Diferenciais do Granbery
Projetos
Com proposta pedagógica inovadora, nossos projetos são trabalhados em parceria com a comunidade escolar (pais, alunos, professores e funcionários) e se referenciam em princípios e valores eternos e também na cultura, linguagens artísticas expressadas em atividades como: Arte, Ciências, Esportes, Dança, Leituras, Rodas de Conversas, Projetos de Solidariedade, entre outros.
Winter Camp
O Winter Camp é um projeto de férias que acontece no Colégio Piracicabano desde o ano de 2016 (com exceção de 2020, em virtude da pandemia do Covid19). Surgiu pela necessidade dos pais de alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Período Integral que, nesse período em especial, continuam com seus compromissos e rotinas de trabalho, não tendo com quem deixar seus filhos. A equipe pedagógica e a Pastoral do colégio desenvolvem atividades de aprendizado, sempre respeitando o fato de que estes alunos estão em férias.
Para esse projeto, contamos com o voluntariado das igrejas do distrito que trazem histórias bíblicas através da arte e música, juntando com a criatividade das professoras e estagiárias do Período Integral. As atividades trazem conhecimentos de forma lúdica, que se somam às experiências do dia de cada criança. Cada edição do Winter Camp traz um tema a ser trabalhado.
Ensino Bílingue
O Colégio Granbery desenvolve competências e habilidades com os alunos desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Desta forma, trabalha a língua inglesa com o vocabulário cotidiano e escolar e o idioma é parte do currículo, aprimorando todas as habilidades: ouvir, falar, ler e escrever, contribuindo para a fluência e proficiência no idioma inglês. Atualmente o Colégio conta com as parcerias da International School e High School Genium, fomentando ainda mais o programa Ensino Bilíngue.
Tecnologia
A Educação Tecnológica também está presente em nosso colégio, não apenas pela disponibilização de recursos em salas de aula e em laboratórios, mas também por meio de projetos e práticas com múltiplas linguagens, em um processo de aprendizado evolutivo e de complexidade crescente sobre Programação.
Um exemplo é a parceria com a RobMind. Direcionada para estudantes do 5º ano do Fundamental I ao 7º ano do Fundamental ll, oportuniza experiências de aprendizagem que contribuem para o desenvolvimento cognitivo e social da criança e do adolescente em idade escolar, utilizando a Robótica Educacional como principal ferramenta.
